Há 50 anos, Paulo Freire terminava a sua mais famosa obra: a Pedagogia do Oprimido. No Brasil e no mundo, a ideia de uma educação dialógica e emancipatória inspirou revoluções não apenas na pedagogia, mas também na cultura e na política. Mas como a ciência vê a obra de Paulo Freire? Seu trabalho ainda é atual? 

Esse é o tema da conferência do professor titular Miguel Arroyo, emérito da Faculdade de Educação da UFMG,  na 70ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Para Miguel Arroyo, o pensamento de Paulo Freire inovou ao lançar luz sobre a relação opressor/oprimido, o que influenciou não apenas a pedagogia, mas também áreas como a ciência política. 

A conferência Paulo Freire: um outro paradigma pedagógico está marcada para esta quarta-feira, às 10h30, dentro da programação da 70ª Reunião Anual da SBPC. A conferência será apresentada pelo também professor da Faculdade de Educação da UFMG Luciano Mendes.