Não foram só os candidatos ao Enem 2020 que tiveram que se adaptar ao ensino remoto. As aulas on-line também desafiaram aqueles que tiveram como missão ajudar os alunos na preparação para a prova: os professores. E não foi fácil. Uma pesquisa com a participação da UFMG mostra que faltou suporte para os docentes e sobraram horas extras de trabalho. 

Nas escolas públicas, 40% dos professores relataram não ter recebido nenhuma formação e tiveram que se virar por conta própria para dar aulas. Outro problema é a sobrecarga de trabalho: 8 em cada 10 profissionais afirmam que o número de horas trabalhadas aumentou durante a pandemia. Na rede particular, a pressão sobre os docentes também cresceu e a situação de trabalho ficou mais instável. 

A quinta reportagem da série especial sobre o Enem 2020 ouviu professores e especialistas para discutir a situação da categoria.

Amanhã, a sexta reportagem da série especial sobre o Enem 2020 será sobre a versão digital do Exame. A primeira reportagem da série especial sobre o Enem 2020 discutiu a data da prova; a segunda, falou sobre as medidas sanitárias. Já a terceira reportagem trouxe relatos de estudantes sobre como foi a preparação dos estudantes para a avaliação em ano marcado pelo ensino remoto e a quarta, abordou o agravamento das desigualdades socioeconômicas com a pandemia.