O Programa Integração Docente dá inicio neste mês a uma série de seminários que pretende estimular discussões para fortalecer a cultura do planejamento e do trabalho coletivo na graduação. O objetivo é mobilizar professores e estudantes envolvidos nas estruturas já existentes (departamentos, colegiados e núcleos docentes estruturantes) ou fomentar a criação de novas organizações com vista ao aprimoramento do ensino na UFMG.

A série será aberta nesta segunda-feira, 17, a partir das 14h, com o 1° Seminário Integração Docente, que abordará o tema Experiências dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) dos cursos de graduação da UFMG. O evento, on-line, será transmitido pelo canal da Coordenadoria de Assuntos Comunitários no YouTube. Haverá tradução para libras.

Durante a edição inaugural, serão compartilhadas as experiências dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) em articulação com a Comissão Própria de Avaliação (CPA). Esses ambientes institucionais são destinados ao acompanhamento, autoavaliação e proposição de ações estratégicas que repercutem na formação de uma cultura institucional comprometida com o ensino de graduação.

O evento abrirá espaço para que os representantes dos NDEs discutam experiências, desafios e possibilidades de atuação no âmbito do Ensino Remoto Emergencial (ERE) e para além dessa modalidade. 

A abertura contará com a participação do vice-reitor Alessandro Fernandes Moreira, da pró-reitora de Graduação, Benigna de Oliveira, e da presidente da CPA, Viviane Birchal. A moderação será feita pelo pró-reitor adjunto de Graduação, Bruno Teixeira. Em seguida, os representantes dos NDEs, professores Mariana Gonzaga (Farmácia), Theles de Oliveira (Administração), David Francisco (Ciências do Estado) e Maria Elisa Martins (Artes Visuais) compartilharão suas experiências.

Os próximos seminários da série estão agendados para os dias 28 e 29 de outubro.

Avaliação 
A avaliação interna ou autoavaliação, realizada no âmbito das Instituições de Ensino Superior (IES), é conduzida pela CPA. Trata-se de uma comissão prevista no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) que também se dedica à sistematização e à prestação das informações relacionadas à avaliação externa solicitadas pelo Inep.

Ao acompanhar esses processos avaliativos, a CPA compõe um retrato institucional – Universidade e cursos – em seus relatórios anuais, identificando as dificuldades e as boas práticas que podem ser aprimoradas e replicadas em âmbito institucional.

Instâncias vinculadas aos cursos de graduação, os NDEs, por sua vez, são os principais responsáveis pela geração dos dados que serão sistematizados e analisados pela CPA.