Ementa

A relação espaço, ambiente e a aprendizagem na educação infantil. Os espaços e ambientes nas propostas curriculares de creches e pré-escolas. Os espaços e ambientes da educação infantil em seus aspectos polissensoriais e multidimensionais (física, funcional, temporal e relacional). Organização dos espaços e ambientes na educação infantil e a valorização do brincar, da autonomia e do protagonismo infantil. Análise e estudo de propostas de organização de espaços e ambientes na educação infantil.

Código da disciplina: ADE070-DIG

Nome da atividade: ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS E AMBIENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Período letivo:

Tipo da atividade: optativa

Créditos: 4

Carga horária (horas):

Teórica	Prática	Total
60	0	60