Sobre a UFMG
Ensino
52.000+Estudantes em todos os níveis de ensino
Pesquisa e Inovação
8.900+Projetos de pesquisa em andamento
Extensão
3.300.000+Pessoas beneficiadas pelas ações
Calendário Escolar
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Término do período para requerimento on-line de exame de comprovação de conhecimentos em atividades acadêmicas curriculares para o 2º período letivo de 2026, pelos estudantes de Graduação, nos Colegiados de Cursos de Graduação.
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Data-limite para divulgação das vagas remanescentes de Graduação a serem ofertadas para mudança de turno e continuidade de estudos visando à obtenção de novo diploma ou habilitação para o 1º período letivo de 2027, na página eletrônica do DRCA.
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Período de inscrição no processo seletivo para mudança de turno para o 1º período letivo de 2027, pelos estudantes de Graduação, nos Colegiados de Cursos de Graduação.
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Período de inscrição no processo seletivo para continuidade de estudos visando à obtenção de novo diploma ou habilitação para início no 1º período letivo de 2027, no DRCA.
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Período de inscrição no processo seletivo para mudança de turno para o 1º período letivo de 2027, pelos estudantes de Graduação, nos Colegiados de Cursos de Graduação.
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Período de inscrição no processo seletivo para continuidade de estudos visando à obtenção de novo diploma ou habilitação para início no 1º período letivo de 2027, no DRCA.
Eventos
De Homero a Nolan: minicurso aborda as múltiplas ‘Odisseias’
21 de agosto a 04 de setembro
•14h às 17h40
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Evento Cultural
Exposição de marcadores conscientiza leitores sobre a importância da preservação de livros
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Evento Cultural
Exposição no Centro Cultural dá vida aos ‘amuletos’ da gastronomia mineira
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Evento Cultural
Exposição no Centro Cultural investiga conexões entre corpo, tempo e elementos da paisagem
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Cerca de 35 mil inscritos farão a prova da Etapa 1 do ciclo 2026-2028, enquanto mais de 26 mil se candidataram à Etapa 2 do ciclo 2025-2027; mulheres são maioria
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Ulrich Mücke, de Hamburgo, fala na UFMG sobre a inserção de trabalhadores cubanos na antiga Alemanha Oriental
Em palestra, que será realizada no dia 25, professor analisará o contraste entre a abordagem historiográfica, centrada nas evidências de opressão, e a memória edulcorada de homens e mulheres que vivenciaram a experiência