FORMAÇÃO INTERCULTURAL PARA EDUCADORES INDÍGENAS

EXPERIENCIAS DE ESCOLAS INDIGENAS NO BRASIL

Ementa

Movimento Indígena e seu papel na construção de políticas públicas de educação. Proposta pedagógica de interculturalidade nas experiências de escolas indígenas no Brasil. Movimentos Sociais e projeto político pedagógico das escolas indígenas. Processos de aprendizagem em diversos âmbitos da vida. Escolarização e Cultura.

Código da disciplina: FAE463-DIG

Nome da atividade: EXPERIENCIAS DE ESCOLAS INDIGENAS NO BRASIL

Período letivo:

Tipo da atividade: optativa

Créditos: 3

Carga horária (horas):

Teórica Prática Total
45 0 45

Última oferta: 2020/2