FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA I
Ementa
Educação matemática na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: história, significados, tendências, possibilidades e limites. Aspectos psicogenéticos, histórico-culturais, epistemológicos e metodológicos da aprendizagem matemática por crianças, jovens e adultos em fase inicial da escolarização: geometria intuitiva e relações topológicas, padrões e regularidades, conceitos e usos dos números naturais e operações fundamentais, resolução de problemas. Análise de práticas de ensino de matemática na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental.
Código da disciplina: MTE243-DIG
Nome da atividade: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA I
Período letivo: 3
Tipo da atividade: obrigatória
Créditos: 4
Carga horária (horas):
Teórica | Prática | Total |
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15 | 45 | 60 |
Última oferta: 2023/1