Construindo Práticas Pedagógicas Emancipadoras

Voltar para o início

Ementa

CONTRIBUI PARA A CONSTRUÇÃO DA AÇÃO PEDAGÓGICA EMANCIPADORA, ATRAVÉS DA RESSIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO DE PLANEJAMENTO, COMPREENDIDO COMO A EXPLICITAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESEJADAS NO SETOR SAÚDE. BUSCA ESTABELECER RELAÇÃO ENTRE PROMOVER SAÚDE E EDUCAR E PROFISSIONALIZAR EM SAÚDE.

Código da disciplina: ENB594

Tipo da atividade: obrigatória

Créditos mínimo: 3

Carga horária (horas):

Teórica Prática Total
15 30